ครั้งที่ 7
วันที่ 12 มีนาคม 2015
กลุ่ม 106 เวลา 13:10 - 16:40 น.
การเรียนการสอนในวันนี้เราเรียนเรื่องของ การส่งเสริมทักษะภาษาทางภาษา การวัดความสามารถทางภาษาเข้าใจสิ่งที่ผู้อื่นพูด การตอบสนอง ถามสิ่งต่าง ๆ บอกเล่นเหตการณ์ ใช้ศัพท์ตัวเอง ส่วนการของเสียงพูดไม่ชัดนั้นเป็นธรรมดาของเด็กปฐมวัย การปฎิบัติตัวของครูและผู้ใหญ่ ไม่สนใจเสียงคำพูซ้ำๆ ห้ามบอกเด็กว่าให้พูดช้า ๆ ตามสบาย คิดก่อนพูด อย่าพูดขัดเมื่อเด็กพูดอยู่ อย่าเปลี่ยนการใช้มือที่ถนัดขอองเด็ก ไม่เปรียบเทียบ 
ความรับผิดชอบของครูปฐมวัย ให้เวลาเด็กได้พูด คอยให้เด็กตอบ ครูไม่พูดมากเกินไปเป็นผู้ฟังที่ดี เด็กไม่ได้เรียนรู้ภาษาจากการฟังเพียงอย่างเดียว
สิ่งที่ต้องพัฒนาในการเรียนการสอนในครั้งนี้ต้องไปหัดใช้คำพูดที่ฟังแล้วเข้าใจง่ายทำได้ทันที่ เช่น การย่อยงานให้กับเด็เราควรพูดอย่างไรเพื่อให้เด็กเข้าใจง่ายทำได้
ครู ; ครู้ผู้สอนเข้าสอนตีรงเวลามีื้การเตรียมเนื้อหาการสอนไว้ก่อนแล้ว และวันนี้ครูผู้สอนใส่เสื้อสีฟ้าใส่กางเกงสีดำ
บันทึกหารเรียน
ทักษะพื้นฐานทางภาษา เด็กปกติทั่วไป มี 4 ด้าน คือ การฟัง การพูก การอ่าน การเขียน แต่เด็กพิเศษ รับรู้ แสดงออก
ความรับผิดชอบของครูปฐมวัย ให้เวลาเด็กได้พูด คอยให้เด็กตอบ ครูไม่พูดมากเกินไปเป็นผู้ฟังที่ดี เด็กไม่ได้เรียนรู้ภาษาจากการฟังเพียงอย่างเดียว
ภาพกิจกรรม
สิ่งที่ต้องพัฒนา
ภาพกิจกรรม
การประเมิน
เพื่อน : เพื่อนๆ ส่วนใหญ่เข้าเรียนตรงเวลามีเพื่อนบางส่วนที่เข้ามารอเรียนก่อนเวลาบางเป็นบางคน และทุกคนแต่งตัวเรียบร้อยกันทั้งหมดเลยและมีเพื่อนบางคนใส่สีชมพู
ตนเอง : มารอเรียนก่อนเวลา แต่งการเรียบร้อย ตั้งใจเรียนมีการจดบันทึกเพื่อความเข้าใจมากขึ้น
ภาพกิจกรรม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น